L'apport d'ordinateurs doit prendre en compte les possibilités de maintenance localement, de sorte qu'il est toujours souhaitable de réaliser des apports de matériel après une analyse précise non seulement des besoins mais aussi du type de maintenance qui sera donnée.
Un important projet d'équipement a ainsi été mis en place lors du confinement sanitaire pour permettre aux enfants les plus démunis de quatre écoles de pouvoir utiliser une tablette ou un mini-ordinateur et ainsi recevoir les cours donnés en ligne. Plus de 160 postes ont été remis aux écoles, qui les mettent à disposition des élèves bénéficiaires pendant l'année scolaire, l'école les récupérant en fin d'année pour en assurer la maintenance avant la rentrée suivante.